我与出题老师的立场情感格格不入

主持人：第一本书很吃力吗？

蒋方舟：后来字识多了，摆脱文盲状态了以后，就还比较顺利了。

主持人：接着你又开始写到爱情，开始写到人性，包括一些人生感悟的方面。

蒋方舟：没有这么夸张，我没有写到性，很多人都说我写到性，是真的吗？我那天去我的文章里面搜"性"这个字，有性格啊，女性，但是性，赤裸裸的，单独的出来还没有。

主持人：那除了牢骚以外，去掉这个性，爱情和人生感悟，你当时自己自觉意识到了？

蒋方舟：对，我最成熟的爱情发生在幼儿园，之后就已经停止了，爱情是一种本能，有些人一生下来就会，有一些人一辈子都不会。爱情是一种本能，不是技能。

主持人：也应该算天分的一部分，不可培养的？是这个意思吗？

蒋方舟：对。

主持人：你自己看你自己，在女孩子里面，你算早熟的吗？

蒋方舟：不算。

主持人：根据你刚才的哲学，无所谓早熟晚熟。

蒋方舟：我不算早熟，就是心智发育还挺晚的。现在还会干出很脑残的举动来。

主持人：我在博客里有一个大夫给我留言，那天我笑了一个晚上。这个大夫说有一个大夫给一个死的70多岁的老头解剖，浑身都解剖完了，解剖他脑袋，把脑袋打开了，结果自己摔了一个跟头，一个护士把他扶住了，说怎么了？说这人一辈子都没有动过脑子，一个皱纹都没有，跟婴儿一样，就是他来了一趟，跟生出来的时候一样。当时把我笑坏了。

蒋方舟：真的吗？

主持人：开玩笑，很有想象的，一个外科大夫给我留的言。蒋方舟，语文是你高考科目中成绩最差了。

蒋方舟：对。

主持人：你说自己的价值观和出题的老师是相左的，那么你认为你和出题老师之间究竟相左在什么地方？

蒋方舟：就是立场不同，思想感情上格格不入，简化表达就是这样。他认为有价值的东西，我觉得真是胡说八道，我认为有价值的东西，他觉得我是在审丑，而不是审美，就是这样。而且很奇怪，他所有他选的那些文学读，我全部都讨厌，所有他出的作文题目，我全部觉得脑残，我是一个很叛逆的小孩，然后就是这样的，完全价值观是相左的。

主持人：这会儿再怎么写好都没有用了。

蒋方舟：对，我以前会了一套，就是说能够讨好所有老师的，觉得很不错，很卑躬屈膝的献出来，结果还是被打会原形，挺无助的吧。

主持人：据说你在高考作文的时候，半个小时之内完全没有动笔？

蒋方舟：对，我对着那个题目，在猜想那个阅卷的老师是男的，还是女的？他喜欢是阳刚的？还是妩媚的？他喜欢古典的还是现代的？喜欢平实的？还是华丽的？然后就像做推理一样，或者是侦探一样，就做这样的推测，而不是说没有想法什么之类的，而在猜想说他想的是什么，那个老师想的是什么？

主持人：你真有意思，下回我再试试。

蒋方舟：大家都会这样，经历高三的人就会培养出这么一种思维模式，写之前先要看看纸背面透出来的一个阅卷老师，或者是出题老师是一个什么样的长相。